No lo dejes: una experiencia de Aprendizaje-Servicio contra el abandono escolar temprano
Palabras clave:
abandono escolar, aprendizaje-servicio, educación de adultos, educación ciudadanaResumen
'No lo dejes' es un proyecto piloto de Aprendizaje-Servicio llevado a cabo durante el curso escolar 2021-2022 en el instituto público Tomás de Iriarte, en Santa Cruz de Tenerife, creado por la iniciativa del Departamento de Filosofía del centro. En él han participado más de 120 personas, correspondientes a distintos grupos de alumnado de secundaria y del bachillerato de personas adultas. La premisa sobre la que parte esta experiencia educativa es clara: se pueden emplear los saberes experienciales del alumnado del bachillerato de personas adultas para prevenir el abandono escolar temprano del alumnado de secundaria del instituto. La tasa de abandono escolar temprano es muy elevada en el distrito de Ofra-Costa Sur, en el que se se encuentra el centro, y constituye un problema que se ha ido cronificando entre la población del barrio. Nuestra propuesta educativa responde a este problema observado y emplea la metodología del Aprendizaje-Servicio para construir una red de prevención contra el abandono escolar que tenga un impacto real sobre el alumnado adolescente al tiempo que fortalece las competencias comunicativas, sociales y cívicas del alumnado adulto que ha retomado sus estudios superiores.
Citas
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