Aula de convivencia

Alternativa a la expulsión del alumnado de Secundaria en los centros de la Comunidad de Madrid

Autores/as

  • María Victoria Seoane Rodicio Profesora
  • Massiel Reyes Castro Profesora

Palabras clave:

Aula; ambiente educativo; disciplina escolar; comportamiento de los estudiantes

Resumen

Las expulsiones del centro educativo del alumnado de ESO suponen una de las principales causas del fracaso escolar en la Comunidad de Madrid. Con el fin de revertir esta situación, se presenta la propuesta del Aula de Convivencia, como una alternativa eficaz y de fácil implementación, a semejanza de otras ya en funcionamiento como la del IES Porta Alta de Málaga. El Aula de Convivencia se concibe, así como una herramienta clave para construir un espacio seguro de diálogo y tolerancia en el que el alumnado puede reflexionar sobre sus actitudes y enfrentar las diversas situaciones que pueden producirse en un centro educativo.

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Descargas

Publicado

04-04-2023

Cómo citar

Seoane Rodicio, M. V., & Reyes Castro, M. . (2023). Aula de convivencia: Alternativa a la expulsión del alumnado de Secundaria en los centros de la Comunidad de Madrid. Revista Pensadero: Conocimiento Docente, 1, 28–39. Recuperado a partir de https://revistapensadero.org/portada/article/view/7

Número

Sección

Artículos de prácticas sistematizadas